Wikipedia:Educatieprogramma/Erfgoedcolleges/Universiteit Utrecht

Partner: Universiteitsmuseum Utrecht
Locatie van de edit-a-thon op 13 oktober 2015
Het Ooglijdersgasthuis te Utrecht rond 1904

In september-oktober 2015 wordt er aan de Universiteit Utrecht Erfgoedcolleges georganiseerd.

Achtergrond bewerken

Dit onderwijstraject is het Wikipedia-onderdeel van een cursus bij de interdisciplinaire minor Geschiedenis en herinneren in de digitale wereld (Universiteit Utrecht), academiejaar 2015-2016.

Deze cursus gaat over public history, 'de omgang met het verleden in het publieke domein'. Wat is de rol en de plaats van een vakhistoricus in een tijd waarin iedereen - vaak met digitale media - zich met geschiedenis kan bezighouden?
Mensen gebruiken internet en sociale media om zelf hun eigen verleden vorm te geven en te presenteren. Musea, vakhistorici en kennisinstituten nemen hier niet altijd het initiatief: dat doet het publiek zelf.

Wikipedia is één van de platforms waarop vrijwilligers zich actief met geschiedenis bezighouden. Wikipedia is enorm populair (het behoort tot de top 10 van best bezochte websites ter wereld) en is voor veel mensen dé eerste bron die geraadpleegd wordt, ook bij historische onderwerpen.

In deze cursus onderzoeken de studenten de (mogelijke) rol van de historicus, door Wikipedia goed te leren kennen: Wikipedia wordt als platform bestudeerd, én de studenten schrijven zelf op Wikipedia.

Thema: Ooglijdersgasthuis bewerken

Samen met het Universiteitsmuseum Utrecht is gekozen voor het monumentale Ooglijdersgasthuis als onderwerp voor het college. De studenten kunnen schrijven over een deelaspect van de geschiedenis van het Ooglijdersgasthuis. Bijvoorbeeld:

  • wetenschappers en andere personen betrokken bij het gasthuis en / of de geschiedenis van de oogheelkunde
  • wetenschappelijke objecten betreffende de geschiedenis van de oogheelkunde, zoals die aanwezig zijn in het Universiteitsmuseum.
  • Het gebouw, de bouwstijl of de architect

Contact bewerken

Planning bewerken

Deze cursus vindt plaats van 3 september tot 23 oktober 2015.

Belangrijk, voor studenten: onderstaande planning heeft enkel betrekking op het Wikipedia-onderdeel van de minor en is mogelijk niet up-to-date. Check voor tijden, locaties en bij mogelijke wijzigingen altijd het rooster op Blackboard voor de meest actuele informatie.

di 8 sep
  • Kennismaken Universiteitsmuseum
  • Start van opdracht 1: analyse Wikipedia Lemma's.
di 15 sep
  • Wikipedia-werkcollege
  • Kennismaken met Wikipedia: gastcollege door Frank Meijer, Wikimedia Nederland
di 22 sep
  • Wikipedia-werkcollege
di 29 sep
di 06 okt
  • Wikipedia-werkcollege
di 13 okt
  • Wikipedia edit-a-thon (schrijfmiddag)
  • Onder begeleiding van ervaren Wikipedia bewerkers worden de artikelen geschreven en geplaatst op Wikipedia.
  • Locatie: Universiteitsmuseum, Lange Nieuwstraat 106, van 13.00 tot 17.00
di 20 okt
  • Geen bijeenkomst. Reserve en herkansingen.

Wikipedia-opdracht bewerken

Studenten maken voor dit onderdeel drie opdrachten.

  1. De eerste opdracht is de analyse van een (nader op te geven) Wikipedia-Lemma.
  2. De tweede opdracht is het schrijven van een concept-lemma, na het kiezen van een of meer bronnen (kaarten, foto's) die verband houden met de geschiedenis van het Ooglijdersgasthuis.
  3. De derde opdracht is dan het volledig schrijven van een Wikipedia-lemma over je gekozen onderwerp. Dit lemma moet zo goed mogelijk aan de eisen van Wikipedia én van verantwoorde geschiedschrijving ("context"!) voldoen, en voorzien zijn van goed gekozen en becommentarieerd beeldmateriaal. Het lemma omvat ongeveer 500 woorden. Je mag schrijven voor de Engelstalige of de Nederlandstalige Wikipedia. Je lemma zal op Wikipedia worden gepubliceerd.

Studenten mogen individueel of in tweetallen werken, maar hun bijdragen worden bij de eindbeoordeling individueel bekeken.

Leerdoelen bewerken

De studenten worden vertrouwd met de Wiki-cultuur en -afspraken. Ze leren helder, neutraal en encyclopedisch schrijven, met goede bronvermelding, voor een breed publiek. Ze komen in contact met de interne werking van een peerto-peerproject en leren op een constructieve manier samen te werken met de gemeenschap van vrijwilligers. Ze leren ook de beginselen van het online auteursrecht en van vrije licenties.

Wikipedia? bewerken

 
Brochure on editing Wikipedia (en) , which includes an English-language cheatsheet
 
Spiekbriefje

Wikipedia: de eerste stappen bewerken

In het Nederlands bewerken

  • De snelcursus leert je de basis: hoe bewerk je Wikipedia?
  • Tijdens het bewerken is het handig om het spiekbriefje (uitgeprint) bij de hand te houden.

In English bewerken

  1. The online Wikipedia Training program (recommended!) is specifically designed for students. It takes approximately one hour to complete, and gives you your first hands-on experience writing on Wikipedia.
  2. Download and print the brochure on the right and keep it next to you while you work. It is extremely concise and covers all the basics very well.

Richtlijnen en afspraken bewerken

De vijf zuilen van Wikipedia / Five Pillars bewerken

Wikipedia's Vijf zuilen / Five Pillars:

  1. Wikipedia is een encyclopedie / Wikipedia is an online encyclopedia
  2. Wikipedia heeft een neutraal standpunt / Wikipedia has a neutral point of view
  3. Wikipedia bevat vrije inhoud / Wikipedia is free content
  4. Wikipedia heeft een gedragscode / Wikipedians should interact in a respectful and civil manner
  5. Wikipedia heeft geen harde regels / Wikipedia does not have firm rules

Andere algemene richtlijnen bewerken

  1. Verifieerbaarheid / Verifiability
  2. Topics on Wikipedia must be notable
  3. Cite reliable sources
  4. Geen origineel onderzoek / No original research

Nog meer tips voor artikelen bewerken

Deelnemers bewerken

Studentengroep universiteit van Utrecht bewerken

Zoals aangegeven bij de laatste bijeenkomst is het de intentie om studentengroepen op te zetten. Meer informatie kun je vinden op Wikipedia:Educatieprogramma/Gemeenschappen. Wil je meedoen, stuur dan een email aan Taketa wikipedia.be. Je bent van harte uitgenodigd.