Spreekbeurt: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
k revert |
mooie dingen Labels: Misbruikfilter: Kwebbelen Visuele tekstverwerker |
||
Regel 1:
Een '''spreekbeurt''' is in het [[onderwijs]] een speciaal soort les, waarbij niet de [[onderwijzer|leraar]], maar meestal één leerling voor de [[klaslokaal|klas]] staat. Het is ook mogelijk dat een klein groepje leerlingen een spreekbeurt houdt. ik ben gerard
de gek
==Vorm==
Regel 6 ⟶ 8:
De andere leerlingen in de klas hebben vaak na afloop van de spreekbeurt de gelegenheid vragen stellen over het betreffende onderwerp, waarbij leerlingen hun kennis van het onderwerp kunnen tonen en een discussie kunnen voeren.
In wezen is de vorm van een spreekbeurt niet anders dan die van een [[Redevoering|toespraak]] of [[Presentatie houje bes(voordracht)|presentatie]].
==Doel en plaats binnen het onderwijs==
Het doel van een spreekbeurt is dat de leerling leert zelf informatie op te zoeken en te verwerken tot een beknopt en volledig verhaal en leert te spreken voor een groep. Bij de spreekbeurt let de docent ook op taalgebruik en presentatie, en of de leerling in staat is geweest zijn medeleerlingen iets over het besproken onderwerp bij te brengen. De leraar kan nagaan of de leerling zich in het onderwerp heeft verdiept door extra vragen te stellen.
owen is gek
In het [[voortgezet onderwijs|voortgezet]] of [[secundair onderwijs|secundair]] onderwijs kan een spreekbeurt ook tot doel hebben de leerling meer inzicht in een onderwerp te geven, doordat een onderwerp vanuit een ander perspectief belicht wordt. Vaak is het bij het voortgezet onderwijs een actueel onderwerp.
| |||