Paus Pius XI: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Geen bewerkingssamenvatting |
Repareer link naar doorverwijspagina met Zeusmodus - Seveso → Seveso (plaats) |
||
Regel 26:
Achille (roepnaam) Ratti werd op 31 mei 1857 geboren als vierde kind in een gezin van vijf kinderen. Zijn vader, Francesco Ratti (gestorven in 1881) was werkzaam in de [[zijde (textiel)|zijde-industrie]]. Naast directeur werd hij later mede-eigenaar van verschillende zijdefabrieken in Noord-Italië. Achilles moeder was Teresa Galli, dochter van een hoteleigenaar.
De familie Ratti was een welgestelde familie, wat het voor de vader mogelijk maakte om zijn zonen een aanvullende opleiding te laten volgen na de lagere school. Dit gold ook voor Achille, die na het basisonderwijs, gevolgd in het huis van de lokale priester, les kreeg aan het [[seminarie]] van San Pietro Martire in [[Seveso (plaats)|Seveso]].<ref name= "Papacy">''The Papacy, an Encyclopedia'', (p. 1200)</ref> Naast lessen in talen, [[Engels]], [[Frans]] en [[Latijn]], werd hij onderwezen in diverse wetenschappen, waaronder [[wiskunde]] en [[geologie]]. Laatstgenoemde speelde een belangrijke rol bij Achilles grootste hobby: [[bergbeklimmen]].
Via bezoeken aan zijn oom Damiano Ratti kreeg Achille belangstelling voor een kerkelijke loopbaan. Damiano was parochiepriester in [[Asso (Italië)|Asso]]. In zijn [[pastorie]] ontving hij vaak andere geestelijken, onder wie de [[aartsbisschop]] van [[Milaan (stad)|Milaan]] [[Luigi Nazari di Calabiana]] (27 juli 1808 – 23 oktober 1893).<ref name=referentie1>''The Hierarchy of the Catholic Church'', aartsbisdom Milaan</ref> Tijdens gesprekken met Achille raakte de aartsbisschop onder de indruk van de jongen en op zijn voordracht begon Achille in 1875 aan het seminarie te [[Monza (stad)|Monza]] aan zijn studie [[theologie]], die hij zou vervolgen aan het [[Seminarie|grootseminarie]] San Carlo in [[Milaan (stad)|Milaan]]. In 1878 stuurde Nazari di Calabiana hem naar het ''Collegio Lombardo'' te [[Rome (stad)|Rome]] om zijn studie te vervolgen.
| |||