Jenaplanonderwijs: verschil tussen versies

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Geen bewerkingssamenvatting
Geen bewerkingssamenvatting
Regel 7:
Het jenaplansysteem is bedacht door [[Peter Petersen]], die werkte op de universiteitsschool van de Duitse plaats [[Jena (Duitsland)|Jena]]. Het plan werd, in navolging van enkele andere onderwijsplannen, genoemd naar de woonplaats van de bedenker. Petersen hield deze naam aan en maakte een korte omschrijving.
 
Het systeem werd in 1962 in Nederland geïntroduceerd door [[Suus Freudenthal-Lutter]], die het in 1955 tegenkwam. Zij was daarvoor actief als bestuurslid van de Werkgemeenschap voor Vernieuwing van het Onderwijs. De internationale contacten van de Werkgemeenschap brachten haar in aanraking met onderwijsvernieuwers van heinde en ver.
 
==In de praktijk==
Kenmerkend voor het jenaplanonderwijs zijn vaak de projecten waaraan leerlingen moeten werken. In het rooster van jenaleerlingen worden projecturen, -dagen of -weken ingepland. Deze projecten lopen in groepsverband en geven de leerling vaak de mogelijkheid om dehun creativiteit uitgestalte te latengeven. Samenwerking is echterhierbij wel belangrijk.
 
==Zie ook==