Versie van 26 nov 2013 11:21 bewerken 83.232.98.67 (overleg) →‎Nederland ← Oudere bewerking		Versie van 26 nov 2013 11:21 bewerken ongedaan maken Kleuske (overleg \| bijdragen) 114.662 bewerkingen k Wijzigingen door 83.232.98.67 (Overleg) hersteld tot de laatste versie door OctraBot Nieuwere bewerking →
Regel 4: == Nederland == Het openbaar onderwijs is een onderwijsvorm in Nederland die door de [[overheid]] wordt opgericht en onderhouden, zonder een bepaalde [[religie\|godsdienstige]] of anderszins [[levensbeschouwing\|levensbeschouwelijke]] richting als grondslag. Van ouders wordt verwacht dat zij de openbare visie en uitgangspunten van deze [[overheidsschool\|overheidsscholen]] onderschrijven. In België heet dit het [[onderwijsnet\|officieel onderwijs]]. Sinds 1996 heeft het openbaar onderwijs de mogelijkheid te verzelfstandigen. Vooral tussen 2003–2006 hebben veel openbare scholen een zelfstandig bestuur gekregen, veelal onder de stichting als rechtsvorm. <ref>''CBS - Helft openbaar onderwijs heeft inmiddels zelfstandig bestuur [http://www.cbs.nl/nl-NL/menu/themas/overheid-politiek/publicaties/artikelen/archief/2007/2007-2190-wm.htm]''</ref> Het aandeel ~~openbare~~van ~~scholen~~de overheidsscholen is in Nederland achteruitgegaan: daar waar in [[1875]] 75,8% van de scholen tot het openbaar onderwijs behoorden, was dit in [[1920]] - na de [[financiële gelijkstelling]] van openbaar en bijzonder onderwijs - nog slechts 55%. Anno 2009 zaten volgens cijfers van het [[Ministerie van OCW]] en het [[Centraal Bureau voor de Statistiek\|CBS]] 28,87% van de leerlingen in het [[Basisonderwijs in Nederland\|basisonderwijs]] en [[voortgezet onderwijs]] op een openbare school. <ref>''Geschiedenis van de school in Nederland vanaf de middeleeuwen tot aan de huidige tijd'', Boekholt P.Th.FM, [[Engelina Petronella de Booy\|de Booy E. P.]], [[1987]]</ref>.▼ Op een openbare school is ieder kind en iedere leerkracht welkom, ongeacht zijn of haar sociale, culturele of levensbeschouwelijke achtergrond. De openbare school leert kinderen van jongs af aan respect te hebben voor elkaars mening of overtuiging. Er wordt actief aandacht besteed aan de overeenkomsten en verschillen tussen kinderen, zonder voorkeur voor één bepaalde opvatting. De openbare school heeft aandacht voor én biedt ruimte aan ieder kind én iedere leerkracht. <ref> ''Kernwaarden openbaar onderwijs [http://www.openbaaronderwijs.nu/kernwaarden/]''</ref> ▲Het aandeel openbare scholen is in Nederland achteruitgegaan: daar waar in [[1875]] 75,8% van de scholen tot het openbaar onderwijs behoorden, was dit in [[1920]] - na de [[financiële gelijkstelling]] van openbaar en bijzonder onderwijs - nog slechts 55%. Anno 2009 zaten volgens cijfers van het [[Ministerie van OCW]] en het [[Centraal Bureau voor de Statistiek\|CBS]] 28,87% van de leerlingen in het [[Basisonderwijs in Nederland\|basisonderwijs]] en [[voortgezet onderwijs]] op een openbare school. <ref>''Geschiedenis van de school in Nederland vanaf de middeleeuwen tot aan de huidige tijd'', Boekholt P.Th.FM, [[Engelina Petronella de Booy\|de Booy E. P.]], [[1987]]</ref>. Naast het openbaar onderwijs bestaat in Nederland het [[bijzonder onderwijs (Nederland)\|bijzonder onderwijs]]: scholen die vanuit een bepaalde religieuze, levensbeschouwelijke of onderwijskundige stroming worden ingericht en sinds 1917 op dezelfde wijze als openbare scholen door de overheid worden bekostigd. Het bijzonder onderwijs kan men vergelijken met het Belgische [[onderwijsnet\|vrij onderwijs]].

Openbaar onderwijs: verschil tussen versies