Evaluatie: verschil tussen versies

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Kleuske (overleg | bijdragen)
k Wijzigingen door 81.58.145.156 (Overleg) hersteld tot de laatste versie door Addbot
Regel 26:
 
Binnen het onderwijs worden een aantal verschillende vormen van evaluatie gebruikt, waaronder:
* ProcesevaluatieProductevaluatie: enkel het resultaat van het leerproces wordt geëvalueerd.
* ProductevaluatieProcesevaluatie: evaluatie van de weg naar het eindproduct.
* Formatieve evaluatie: dient om het leerproces in de gewenste richting bij te sturen (wanneer dat nodig is).
* Summatieve evaluatie: evaluatie die plaatsvindt aan het einde van het leerproces. Meestal om een eindoordeel uit te spreken (geslaagd) of selectie (toelatingsexamen, oriënteren naar een bepaalde studierichting).