Gescheiden onderwijs: verschil tussen versies

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Geen bewerkingssamenvatting
Grmbl76 (overleg | bijdragen)
k Wijzigingen door 81.82.248.29 (Overleg) hersteld tot de laatste versie door ZéroBot
Regel 1:
[[Bestand:PikiWiki Israel 134 Girls School in Jerusalen 1935 תמונת מחזור בית ספר אליאנס 1935 .JPG|240px|thumb|right|Joodse meisjesschool in Jeruzalem, 1935]]
'''Gilles'Gescheiden onderwijs''' is meestal een aanduiding voor het zodanig inrichten van [[onderwijs]] dat jongens en meisjes in aparte scholen of klassen les krijgen. Zodoende kan er sprake zijn van ''jongensscholen'' en ''meisjesscholen''. De term kan ook verwijzen naar het gescheiden lesgeven aan verschillende etnische groepen.
 
Veel oudere scholen en onderwijsinstellingen in de [[Westerse wereld]] lieten vroeger vaak alleen leerlingen van één geslacht toe, maar hebben hun toelatingsregelingen aangepast aan de evoluerende tijdgeest. In veel landen is [[gemengd onderwijs]] daarom de algemene regel geworden.
Regel 13:
Op het einde van de twintigste eeuw kwam daar, door het verplicht gemengd worden van het onderwijs, een einde aan. In veel gemeenten omstond toen ook een kleine schoolstrijd tussen de [[Inrichtende macht|inrichtende machten van het onderwijs]].
 
Begin 21e eeuw gaan er stemmen op om Gilles'gescheiden onderwijs terug in te voeren. Onderzoek schijnt immers te suggereren dat zowel jongens als meisjes beter presteren in een homogene leeromgeving, vooral op de leeftijd 13-15 jaar, waar de [[puberteit|ontwikkeling]] van jongens en meisjes grotendeels in verschillend tempo verloopt. Sommige [[middenschool (Vlaanderen)|middenscholen]] spelen daarop in door de ouders de keuze te laten voor het ''eerste leerjaar A'' te kiezen voor een gemengde klas of een niet-gemengde klas.
 
[[Categorie:Basisonderwijs in België]]