Gebruiker:Chescargot/Activiteiten - Motivatie

Activiteiten

bewerken

Geschatte tijdsverdeling van activiteiten:

  • Nieuwe artikelen aanmaken: 35 %
  • Bestaande artikelen verbeteren 35%
    • Bestaande Wikipedia-artikelen inhoudelijk verbeteren: 12 %
    • De layout van artikelen aanpassen en verbeteren: 12 %
    • Artikelen verbeteren qua taal en spelling (edit): 11 %
  • Afbeeldingen toevoegen of aanpassen: 10 %
  • Een andere activiteit (e.g. Artikelen samenvoegen, overleg met 'betrokkenen' van artikels voor bronnen, afbeeldingen, sjablonen maken, redirects, antwoorden op Helpdesk, etc.): 5 %
  • Deelnemen aan discussies over 'Te beoordelen pagina's': 4 %
  • Infoboxes toevoegen of aanpassen: 3 % Wanneer ik zie dat ze ontbreken of onvolledig zijn.
  • Werken aan doorverwijspagina's: 3 %
  • Overleg met andere Wikipediabewerkers: 3 % Wanneer ik vragen heb of zinnige bijdrage denk te kunnen doen.
  • Nieuwe bewerkers begeleiden: 3 % Wanneer ik van meerwaarde denk te kunnen zijn. Maar ben blij als ik hier meer aan kan bijdragen.
  • Vandalismebestrijding (IP-controle, controle van bewerkingen door anonieme bewerkers): 2 %. Ik doe het zodra een ongecontroleerde bewerking in mijn volglijst zit en af en toe for sports via de fight vandalism lijst.
  • Categorieën aan artikelen toevoegen of aanpassen: 1 % Als ik zie dat er echt iets ontbreekt.
  • Activiteiten gerelateerd met een functie op Wikipedia (bijvoorbeeld moderator, checkuser of arbcomlid): 1 % Te weinig kennis van procedures. Maar waar ik van meerwaarde kan zijn (bijv. geïnformeerd stemmen) daar doe ik mee.
  • Artikelen van mindere kwaliteit voordragen bij 'Te beoordelen pagina's': 0 % Respect voor andermans werk - Wanneer een artikel me niet zint, ga ik n communicatie met betrokken gebruiker, of verbeter het / voorzie het van commentaren ter verbeteringen. Evenmin haal ik iets weg tenzij het pertinent fout of dubbel is.

Motivatie

bewerken
  • Ik wil kennis en informatie delen ★☆☆
  • Ik vind het leuk om te doen ★★★
  • Uit idealisme:
    • ik ben voor vrije toegang tot kennis voor iedereen ★☆☆
    • Als lezer wil ik iets terugdoen voor Wikipedia★★☆
    • Vrijwilligerswerk★★☆
  • Vanwege de samenwerking met anderen.★☆☆
  • Leerproces:
    • Werking van een online gemeenschap i.h.a. en werking Wikipedia i.h.b. ★★☆
    • Het is leerzaam voor mezelf (kennisverwerving). Hierbij speelt het mentaal op een rijtje krijgen van de chaos aan kennis/informatie een grote rol. ★★☆