ZMLK-onderwijs: verschil tussen versies

57 bytes verwijderd ,  4 maanden geleden
k
Wijzigingen door 77.173.181.31 (Overleg) hersteld tot de laatste versie door Lostfrogqueen
(elke kind hoort plek krijgen in het regulier onderwijs)
k (Wijzigingen door 77.173.181.31 (Overleg) hersteld tot de laatste versie door Lostfrogqueen)
Label: Terugdraaiing
 
== ZMLK-onderwijs ==
Plaatsing op een school voor ZMLK is afhankelijk van het [[Intelligentiemeting|IQ]] van het kind. Dit moet onder de 50 zijn of tussen de 50 en 85 met aanvullende problematieken. Dit kunnen zijn: sociaal emotionele achterstand, een informatieverwerkingsstoornis (bijvoorbeeld [[ADHD]], [[autisme]]) en een leerachterstand. Kinderen in ZMLK onderwijs krijgen geen diploma maar arbeidstoeleiding. Volgens het Inrichtingsbesluit WVO is speciaal onderwijs toegestaan. Minister van onderwijs Arie Slob zei": "laat een ding duidelijk zijn: kinderen die in het speciaal onderwijs horen, bijven daar niet perse"elke kind hoort plek te krijgen in het speciaal onderwijs. De Commissie van begeleiding (CVB) en samenwerkingsverband (SWV) bepalen of een kind toch naar het regulier onderwijs mag. ZMLK onderwijs bevordert mogelijk segregatie en is volgt daarmee mogelijk niet de verklaring van Salamanca 1994 en het verdrag inzake personen met handicap 2006. Sommige landen hebben voor deze doelgroep inclusie onderwijs, waaronder Finland en het Verenigd Koninkrijk.
 
== Zie ook ==