Kinderlied: verschil tussen versies

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
k voor > van
k +int link (lagere school)
Regel 350:
 
[[Bestand:Volksliedje-winters-regent-liedtekst.jpg|thumb|<br />Muziek afspelen (midi, 21 sec.): <br /><br />[[File:Volksliedje-winters-regent-loze-vissertje-muziek.mid]]]]
In 1941 gaven Pollmann en Tiggers samen de liedbundel ''[[Nederlands volkslied (liedboek)|Nederlands volkslied]]'' uit. Het werd na ''Kun je nog zingen'' het best verkochte liedboek van de twintigste eeuw, met ongeveer een half miljoen verkochte exemplaren.<ref>In 1977 verscheen de laatste, 19e druk (469e tot 555e duizendtal), waarmee er ongeveer een half miljoen exemplaren van de liedbundel waren verkocht.</ref> Het liedboekje werd in de jaren 1940-1970 veel gebruikt in het [[Lagere school|lagere]] en [[Voortgezet onderwijs|middelbare onderwijs]], op de [[Kweekschool voor onderwijzers|kweekscholen]] en in de [[Jeugdbeweging in Nederland|Nederlandse jeugdbeweging]] (in zowel socialistische als katholieke jongerenorganisaties). Deels bevat dit liedboek volksliedjes die al in het kinderlieddomein aanwezig waren, zoals 'De boer had maar ene schoen', 'Drie schuintamboers', 'Er was een oorlogsschip' en 'Wij zijn al bijeen, al goe kadulletjes'. Maar er zijn ook minder bekende oude volksliedjes in opgenomen of volksliedjes die niet of nauwelijks in het kinderlieddomein voorkwamen. Hierdoor groeiden hele generaties kinderen en jongeren op met volksliedjes als 'Daar kwam eenen boer van Zwitserland'; 'Daar was een sneeuwwit vogeltje'; 'Des winters als het regent'; 'Het waren twee conincskinderen'; 'Ick seg adieu, wi twee, wi moeten sceyden'; 'Komt, vrienden, in het ronden, minnaars van eenen stiel'; en 'Plomperdje en zijn wijfje'; enzovoort (zie: [[Lijst van liedjes in Nederlands volkslied|Lijst liedjes in PollmannTiggers]]).
 
Deze twee meest gebruikte en invloedrijke liedboeken van de twintigste eeuw vertegenwoordigen dus twee totaal verschillende achterliggende idealen èn twee verschillende liedtypen. De bundel ''Kun je nog zingen'' gaat terug op de idealen van de [[Verlichting (stroming)|Verlichting]], uitgedragen door [[Maatschappij tot Nut van 't Algemeen|'t Nut]] - en bevat nieuw geschreven cultuurliedjes met een idealistische en moralistische inhoud, geschikt voor zangonderwijs en meerstemmigheid. En de bundel 'Pollmann en Tiggers' gaat terug op de idealen van de [[Romantiek (stroming)|Romantiek]], uitgedragen door de [[Duitse Jeugdbeweging|jeugdbeweging]] - en bevat historische [[volksliedje]]s, zonder burgerlijke moraal, geschikt voor ongeschoolde stemmen en eenstemmig zingen.<ref group=tl>Meer over deze twee grote stromingen in de Nederlandse liedgeschiedenis bij: de '[[Geschiedenis van het Nederlandse volkslied]]' en tevens bij de artikelen over de beide liedboeken: ''[[Kun je nog zingen, zing dan mee]]'' en ''[[Nederlands volkslied (liedboek)|Nederlands volkslied]]''.</ref>