Pedagogiek: verschil tussen versies

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
→‎Pedagogen: Kees Boeke (pedagoog)
k |{{Largethumb}}| is redundant, gebruik voortaan |thumb|
Regel 1:
[[Bestand:Montessori-school007.jpg|{{largethumb}}thumb|Eerste [[Montessorionderwijs|Montessorischool]] in Nederland. Den Haag 1915]]
'''Pedagogiek''' of '''opvoedkunde''' is de studie van de manier waarop volwassenen (ouders, [[opvoeder]]s, onderwijzers) jeugdigen grootbrengen met een bepaald doel. Meer specifiek bestudeert pedagogiek onderwijsmethoden, inbegrepen de doelen die daarin dienen te worden gesteld, en de manier waarop deze doelen bereikt kunnen worden. Een beoefenaar van deze studie heet een [[pedagoog]]. De studie van het onderwijs wordt [[onderwijskunde]] genoemd. De studie van het lesgeven zelf heet [[didactiek]].
 
Regel 79:
* [[Jan Waterink]]
* Ido Weijers
* [[Micha de Winter]]
}}
 
Regel 170:
| ISBN = 9789088506925
| pagina's = 336 p.
 
}}