Hoger onderwijs: verschil tussen versies

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
AGL (overleg | bijdragen)
kGeen bewerkingssamenvatting
1 bron(nen) gered en 0 gelabeld als onbereikbaar #IABot (v1.5.1)
Regel 21:
In de bachelor-masterstructuur wordt de studiebelasting uitgedrukt in [[studiepunt]]en volgens het [[European Credit Transfer System]] (ECTS). Eén studiejaar komt overeen met 60 studiepunten.
 
De Nederlandse [[Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek]] maakt een onderscheid tussen initiële en postinitiële opleidingen. Initieel onderwijs wordt bekostigd door de overheid en is voorbereidend op de arbeidsmarkt. Het postinitieel onderwijs bouwt hierop voort. In Nederland zijn er geen postinitiële bacheloropleidingen.<ref>[https://web.archive.org/web/20140413143610/http://www.nvao.net/postinitiele_master Postinitiële master], [[Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie|NVAO]]</ref>
 
In Vlaanderen wordt tevens een onderscheid gemaakt tussen professionele bacheloropleidingen en academische bacheloropleidingen. De eerste bereiden voor op een beroep en stellen de kennis- en competentieleer van dit beroep centraal. De academische bacheloropleidingen bereiden niet expliciet voor op een beroep maar vormen vooral wetenschappelijk deskundigen, die zich verder kunnen verdiepen in een academische masteropleiding. Een professionele masteropleiding bestaat niet meer in Vlaanderen. Er is echter wel de mogelijkheid om via een schakelprogramma na het behalen van een professionele bachelor met een academische masteropleiding te starten.