Kunstsecundair onderwijs: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Geen bewerkingssamenvatting |
kGeen bewerkingssamenvatting |
||
Regel 2:
Het KSO, combineert algemene vakken met kunst-theoretische en praktijkvakken (atelier of instrument). De combinatie van een algemene en een kunstzinnige vorming biedt jongeren de kans om niet te moeten kiezen tussen de [[kunst]] of de studies. Vandaar dat KSO de [[onderwijsvorm]] is met relatief het meeste buitenlandse (waaronder heel wat Nederlandse) leerlingen.{{Bron?||2011|08|30}}
De term '''Kunsthumaniora''' die soms wordt gebruikt is een onofficiële benaming waarmee scholen ambiëren dat sommige van hun afdelingen, die met het grootst aandeel algemene vakken op een hoog niveau, kan wedijveren met de (klassieke) [[humaniora]].
==Studierichtingen==
|