Kunstsecundair onderwijs: verschil tussen versies

197 bytes toegevoegd ,  6 jaar geleden
geen bewerkingssamenvatting
(poging tot meer encyclopedisch. een stukje geschiedenis met sleutelscholen - https://nl.wikipedia.org/wiki/Kunsthumaniora_Brussel)
Geen bewerkingssamenvatting
Het '''kunstsecundair onderwijs''' (KSO) is één van de vier [[onderwijsvorm]]en in de tweede en de derde graad van het [[secundair onderwijs]] in [[Vlaanderen]]. Dit [[kunstonderwijs]] wordt ingericht aan specifieke kunstscholen (zoals een balletschool of [[conservatorium]]), maar ook in [[algemeen secundair onderwijs|ASO]], [[technisch secundair onderwijs|TSO]] en/of [[beroepssecundair onderwijs|BSO]]-scholen.
 
Het KSO, ook wel '''kunsthumaniora''' of '''muziekhumaniora''', combineert algemene vakken met kunst-theoretische en praktijkvakken (atelier of instrument). De combinatie van een algemene en een kunstzinnige vorming biedt jongeren de kans om niet te moeten kiezen tussen de [[kunst]] of de studies. Vandaar dat KSO de [[onderwijsvorm]] is met relatief het meeste buitenlandse (waaronder heel wat Nederlandse) leerlingen.{{Bron?||2011|08|30}}
De term '''Kunsthumaniora''' die soms wordt gebruikt is een onofficiële benaming waarmee scholen ambiëren dat sommige van hun afdelingen, die met het grootst aandeel algemene vakken op een hoog niveau, kan wedijveren met de (klassieke) [[humaniora]].
 
==Studierichtingen==
Het KSO omvat drie [[studiegebied]]en: ''ballet'', ''beeldende kunst'' en ''podiumkunsten'', waarbinnen telkens een aantal [[studierichting]]en worden aangeboden. Sommige zijn eerder theoretisch ter voorbereiding op hoger (kunst-)onderwijs, andere zijn meer toegepast en leiden naar directe tewerkstelling.
5.427

bewerkingen