Zondagsschool: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Zondagsschool in eerste instantie voor kinderen, soms voor volwassenen |
Geschiedenis |
||
Regel 3:
De '''zondagsschool''' is een activiteit van een kerkelijke gemeente waarbij mensen kinderen vanaf hun 4de of 5de jaar tot hun 12de (soms ook volwassenen) worden onderwezen in het christelijk [[Religie|geloof]] en de [[Bijbelse geschiedenis]], vaak ter voorbereiding op de [[catechese]].
==Geschiedenis==
De eerste zondagsscholen zijn in 1780 opgericht door [[:en:Robert Raikes|Robert Raikes]] (1735-1811), uitgever van [[The Gloucester Journal]] en [[filantroop]]. Hij stichtte in de achterbuurten van [[Gloucester]] scholen voor de fabriekskinderen, die zes dagen per week werkten en op zondag vrij waren. Als lesstof werd de bijbel gebruikt terwijl de scholen opgezet waren uit sociaal-pedagogisch motief. Nadat de sociale omstandigheden aan het einde van de 19de eeuw verbeterden kwam het accent op de godsdienstige en geestelijke vorming van het kind te liggen.
==Nederlandse zondagsscholen anno 21ste eeuw==
In de [[Protestantisme|protestantse]] kerken in Nederland is het een gebruik dat kinderen van de gemeente op zondag, veelal in de vorm van een afzonderlijke bijeenkomst, worden onderricht in godsdienst, zingen, praten over godsdienstige onderwerpen en een verwerking maken/spelen. Kerkgenootschappen hebben soms een eigen organisatie die materiaal ontwikkelt voor het zondagsschoolwerk. Voor de orthodoxe gemeenten in de Protestantse Kerk in Nederland is dat bijvoorbeeld de "Bond van Hervormde Zondagsscholen op gereformeerde grondslag". Deze is tegen kindernevendiensten en ziet de zondagsschool als 'leerschool' ter voorbereiding op de [[catechese]].<ref>[http://www.hervormdezondagsscholen.nl/over-ons/visie Bond van Hervormde Zondagsscholen op gereformeerde grondslag ''Visie op ons zondagsschoolwerk'']</ref>
▲In het verleden, vanaf ongeveer 1850, waren er ook zondagsschool''verenigingen'', die op verschillende locaties in een stad zondagsscholen organiseerden. De activiteiten richtten zich niet alleen op de kinderen van de christelijke gemeenten, maar ook op niet-kerkelijk gebonden kinderen met de bedoeling hen in aanraking te brengen met het christelijk geloof.
{{Appendix|1=Referentie
| |||