Spreekbeurt: verschil tussen versies

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Geen bewerkingssamenvatting
k Wijzigingen door 81.83.16.96 (Overleg) hersteld tot de laatste versie door 83.81.181.188
Regel 2:
 
==Vorm==
De bedoeling is uitleg maar die krijgik ni van een spreekbeurt is dat de leerling een korte [[monoloog]] voert, over een zelf of door de docent bepaald onderwerp. Vooral in het [[basisonderwijs (Nederland)|basisonderwijs]] is de keuze vrij en deze spreekbeurten gaan dan ook vooral over wat de leerling bezig houdt, zoals [[tekenfilm]]s, [[sprookje]]sfiguren of [[Dierenrijk|dieren]], maar ook [[ziekte]] of een [[staat|land]]. In het voortgezet onderwijs worden vooral voor het vak Nederlands spreekbeurten gegeven. Met name in de bovenbouw heeft de spreekbeurt dan de vorm van een beschouwing, betoog of literaire bespreking.
 
De andere leerlingen in de klas hebben vaak na afloop van de spreekbeurt de gelegenheid vragen stellen over het betreffende onderwerp, waarbij leerlingen hun kennis van het onderwerp kunnen tonen en een discussie kunnen voeren.