Alfabetiseringsgraad: verschil tussen versies

63 bytes toegevoegd ,  9 jaar geleden
die ontwikkelingsgraad heeft betrekking op geestelijke ontwikkeling - zie ook dp Ontwikkeling
Geen bewerkingssamenvatting
(die ontwikkelingsgraad heeft betrekking op geestelijke ontwikkeling - zie ook dp Ontwikkeling)
[[Bestand:Literacy rate world.PNG|{{largethumb}}|'''Geletterdheid in de wereld''' <br />Donkerrood: onder 50% <br />Rood: 50-60% <br />Oranje: 60-70% <br />Olijfgroen: 70-80% <br />Groen: 80-90% <br />Lichtblauw: 90-97% <br />Donkerblauw: boven 97% <br /><br />Bron: ''[[The World Factbook]]'' (2011)]]
<!--BIJ VERVANGING AFBEELDING zo nodig ook tekst updaten-->
De '''alfabetiseringsgraad''' is een [[statistiek|statistische]] grootheid die het alfabetisme aangeeft; het aandeel van een bevolkingsgroep dat kan lezen of schrijven. Hiermee is het tevens een indicator voor de [[ontwikkelingsgraad]] van een bevolkingsgroep. Het wordt vaak uitgedrukt als een percentage van het totale aantal mensen, mannen of vrouwen.
 
De alfabetiseringsgraad zegt iets over in hoeverre de overheid er in is geslaagd om de bevolking te scholen. Het cijfer wordt vaak gebruikt om de ontwikkelingsgraad van ontwikkelingslanden aan te geven of de verhouding van het aantal vrouwen dat kan lezen of schrijven ten opzichte van het aantal mannen. Het wordt vaak gebruikt binnen vergelijkingssystemen, zoals de [[Menselijke-ontwikkelingsindexindex van de menselijke ontwikkeling]] van de [[Verenigde Naties|VN]].
 
Oorzaken voor verschillen tussen landen en gebieden binnen landen:
524.322

bewerkingen