Socialisatie (sociale wetenschappen): verschil tussen versies

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Veridixi (overleg | bijdragen)
Uitbreiding van het artikel met bijkomende relevante begrippen: differentiële socialisatie, tertiaire socialisatie, literatuurlijstje en correcties op de sommige inhoud.
Veridixi (overleg | bijdragen)
Regel 8:
==== Differentiële socialisatie ====
 
We kennen een algemene socialisatie die voor ieder in een cultuur opgaat, maar er socialisatie richt zich soms ook naar specifieke doelgroepen. <br />
* '''Genderspecifieke socialisatie''' zal een onderscheid maken tussen de geslachten. Zo worden de rolverschillen tussen man en vrouw vanuit het socialisatieproces in stand gehouden. Volwassenen reageren positiever op meisje die met poppen spelen dan op jongens. Dit ondersteunt het idee dat meisjes beter zijn in communicatie, mensen, ... Jongens daarentegen krijgen vaker positieve feedback als zij met auto's spelen, waardoor zij later meer met techniek en dingen zullen bezig zijn.
* '''Leeftijdsspecifieke socialisatie''' maakt een onderscheid naar gelang de leeftijd of de levensfase waarin iemand is. Zo is er een grote druk op jongeren van midden 20 tot begin 30 om stabiele relaties te hebben en kinderen te krijgen. Bewust kinderloos blijven wordt soms door deze leeftijdsgroep als het grote taboe ervaren.
* '''Klassespecifieke socialisatie''' ondersteundondersteunt klassenverschillen. De klasse of sociale groep, waar men toe behoort, zal specifieke waarden en normen doorgeven aan de nieuwe leden. Binnen vele adellijke families wordt er nog steeds de waarde van de liefdadigheid doorgegeven onder de vorm van zich occasioneel inzetten voor minderbedeelden. Het effect is dat vooral de adellijke zelf zich daardoor 'beter' voelt.
 
==== Andere begrippen rond socialisatie ====