Geïntegreerd onderwijs: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
→Onderwijsniveau en -type: +types |
|||
Regel 7:
*de ''dienstverlenende school'', d.i. de school voor buitengewoon onderwijs
*het CLB
Het integratieplan vermeldt het aantal uren extra ondersteuning waarop de leerling recht heeft. Ook het gebruik van extra hulpmiddelen wordt vastgelegd. Eventueel worden ook afspraken gemaakt over vrijstelling van sommige lessen. Meestal komt iemand van de school voor buitengewoon onderwijs (de ''GOn-begeleid(st)er'') één of twee uur per week met de leerling werken. Dikwijls ondersteunt deze persoon ook de ouders en de school, omdat hij/zij goed geplaatst is om uitleg te geven hoe ouders en leerkrachten met "gehandicapte" leerlingen best omgaan. De ernst van de handicap bepaalt mee op hoeveel uren Gon-ondersteuning de leerling recht heeft.<br>
Er is ook een tussenvorm mogelijk, waarbij de leerling de lessen gedeeltelijk in een gewone school volgt, en gedeeltelijk in de school voor buitengewoon onderwijs.
==Onderwijsniveau en -type==
| |||