Gemeenschapsinstelling: verschil tussen versies

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Regel 28:
 
De pedagogische visie van de gemeenschapsinstellingen luidt als volgt:
 
'''Verklaring van gemeenschapsinstelling:'''
 
''"Binnen het pedagogisch en therapeutisch handelen, leren wij de jongeren op cognitief, emotioneel, sociaal en gedragsmatig vlak hun competenties vergroten en adequaat aanwenden zodat zij maatschappelijk op een minder kwetsbare en meer aanvaarde wijze kunnen functioneren en een minder ingrijpende hulpverlening mogelijk wordt''.
 
 
Men vertrekt hierbij dus van de hulpvraag van de jongere en zijn leefomgeving, van de vraag van de verwijzers '''én''' van een deskundige, multidisciplinaire diagnose;
'''Verklaring van jongeren:'''
 
''"Wat men hierboven beweerd is absoluut niet van toepassing. Dit probeert men vanuit de directie uit te laten blijken naar de buitenwereld. Maar dit is echter niet mogelijk door de vijandige leefomgeving. Waar de opvoeders (zie stuk staff) een deel van zijn. Deze zijn agressief (zowel verbaal als fysiek). Van deze zou verwacht worden een voorbeeldfunctie te geven, Maar dit is absoluut niet het geval. Ook de andere jongeren zijn zeer agressief en stellen een dreigende houding. Waar vaak niet op gereageerd word door de opvoeders, zelfs als deze ervan op de hoogte zijn.''.
 
===Onderwijsopdracht===